¡PORQUE SOY LIBRE!
Un exhaustivo semestre que ahora acaba, lleno de aprendizajes, experiencias, recuerdos y gratos momentos en los cuales, existió una convivencia amena entre cada una de las personas con las que estamos concluyendo nuestra preparación formal, como profesores en educación a nivel secundaria.
Fueron una gran diversidad de temas de los cuales hacer un recordatorio oportuno sobre los contenidos, causa cierta conmoción al tener una confusión en torno a otras asignaturas; sin embargo, desde los inicios de éste último periodo, temas como: la libertad, el poder, la democracia, la responsabilidad, el ser laico o laico no convencional, la igualdad, la ética, la ciencia y la tecnología, la clonación, la política, han sido los contenidos controversiales que se han estudiado a lo largo del curso.
Autores como Joshua Cohen, Max Weber, Maquiavelo, Fernando Savater, Bobbio y Bovero, Parsons entre más, fueron algunos de los personajes en donde se incursionó en sus lecturas para poder analizar y posteriormente deducir las ideologías que ellos plantean en sus textos.
Libertad, representa grandes manifestaciones en la vida diaria del ser humano, en México dentro de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos se encuentran plasmados en los primeros 29 artículos las libertades en las que el mexicano tiene acceso a realizar las actividades que le sean de su interés.
Fernando Savater involucra la libertad en el aspecto político y ahí plasma una contradicción relevante entre la vinculación con la política, debido a que si por ésta libertad se adquiere la felicidad deseada; por otra parte el poder como menciona Maquiavelo demuestra un sentido de autoritarismo en donde sugiere actitudes que debe uno realizar para alcanzar los objetivos o metas deseables.
Un punto que si provocó frustración ante el posible entendimiento correcto del tema central fue el esclarecimiento del sentido laico convencional y no convencional, puesto que la redacción mostraba algunas dificultades para poder entender el sentido que quiso expresar el autor.
Hablar sobre religión es un tema tan amplio que poder llegar a alguna deducción, muy pocas veces será posible debido al gran número de divisiones que existe en el mismo, sin embargo es indispensable realizar el estudio exhaustivo sobre las ventajas y desventajas que genera esta situación en el ámbito social.
La democracia como se ha estudiado se manifiesta por dos maneras: como forma de vida y forma de gobierno; dentro de ellas se estudian los valores que son indispensables practicar para la adquisición de buenos resultados y que éstos a su vez beneficien a la sociedad.

Por otra parte para no extender más, la tecnología en el status quo representa una de las más grandes fortalezas en donde no se es posible acceder, pero éstos si promueven información que convencen y manipula en ocasiones para la adquisición de productos que perjudiquen la integridad del ser humano o afecten los bolsillos económicos.

Existen tantos temas que dentro de la asignatura Temas Selectos para la Reflexión Ética II, es importante considerar para poder crear en cada docente y éstos a du vez a los alumnos un sentido crítico positivo que favorezca al desarrollo de capacidades de ambas partes.
Son grandes resultados que se han estudiado, reconocidas problemáticas que ocasionan disturbios en la sociedad, pero dependerá de la forma en cómo las tomemos para poder acciones y busca mejoras que refuercen a la comunidad y creen un ambiente ameno de valores, ética y moral.
GRACIAS A TODOS POR SER PARTE DE MI FORMACIÓN, A MIS PROFESORES, COMPAÑEROS DE ESPECIALIDAD, DE CADA UNO HE APRENDIDO Y DE LA PROFESORA TITULAR DE LA ASIGNATURA MUCHO MÁS.


MUY BIEN FATIMA, TIENES TU CALIFICACION, ADECUADA REDACCION Y TE LLEVAS APRENDIZAJES PARA TU DESARROLLO PERSONAL Y PROFESIONAL, ESTO NO SE ACABA AQUI, MAS BIEN EMPIEZAS A FORMARTE COMO DOCENTE. SIGUE ADELANTE. TIENES TU 10 EN ESTE BIMESTRE CUMPLISTE CON LO REQUERIDO. SALUDITOS!!!!
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